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2022年神话党史学习传统红色基因新体会

时间:2022-06-29 08:20:06 党史学习 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年神话党史学习传统红色基因新体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年神话党史学习传统红色基因新体会

神话党史学习传统红色基因的新的体会3篇

【篇一】神话党史学习传统红色基因的新的体会

党史学习心得体会

每每谈到历史,总会有 “历史往往被冠以太多的名目”的想法。当时事、当时人的当时感情很难用客观的笔墨描出。中国自古便有史官,开始还能言符其实,实录君王之言行,直指君王之过。然而帝王和史官,一个要“自称我长”、“隐恶扬善”,一个要“直书其事,不掩其瑕”;
一个要文过饰非,一个要“君举必书”;
一个要为自己树碑立传,一个要对后人“申以劝诫”。两种目的,两个标准,南辕北辙,形成两种力量的尖锐矛盾和较量。较量的结果,常常是权力压倒亢直者,屠刀强过笔杆子。可见,历史并不都是真实,往往带有某些人的某些主观意愿。
说到这,读者大概知道我的意思了。所谓历史,往往带有某些主观的斧凿,即便是被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,搜集历史的手段不少来自“道听途说”,甚至篇末都用“太史公曰”来诱引读者的思维。当然,我这里不是否定司马迁在搜集史料过程中的艰辛,而是这种搜集方式,的确存在不真实的因素。
关注历史细节,还原历史真实,是我党务实作风的进一步体现。关闭一切杂念,翻开《党史细节》,聆听我党的历史,内心不乏感慨。
没有人不食人间烟火,更没有人永远冰清玉洁。我们看待人,或者事物,要学会接纳和宽容。作为“新文化运动的发起人和旗帜”、中国共产党的创始人及首任总书记、中共一大至五大最高领袖的陈独秀,也有不为人知的龌龊一面。为了给自己兼职的预科大学筹集资金,陈独秀没有参加中共一大,而是派了两个代表去参加。这无疑说明了我党在成长期的个别人不成熟,也反映了知识分子和革命家的不同。作为知识分子的陈独秀,见了情人,可以忘记自己中央机关的总书记身份;
和女护士待在医院,可以忘记自己要做的工作。细节之处,可见陈独秀对于党政工作的态度,也可见中国共产党建立之初某些领导人思想境界的高度,更可想象中国共产党90年来走过的风雨历程。
真正的读书,需要用心去接触作者的心灵,需要在心与心萌动的同时,从琐碎的文字中找到一条让自我不断提升的道路。“一千个读者就有一千个哈姆莱特”,原因在于每个人的审美标准和审美水平不同。有些人看《党史细节》,为的是娱乐,挖挖这个伟人的隐私,偷窥那个革命家的风流韵事;
有些人看《党史细节》,为的是炫耀,好在大众前增加谈资、表现自我……
其实,读书的真正目的要于己有益,垃圾食品或者没营养的东西尽量少吃或不吃。我读《党史细节》,则希望从历史的细节中,从历史人物一言一行里,读出领袖和伟人真实而感人的风范气度。
如今的风和日丽,人民安居乐业,来自于一个转折点,那就是遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位。伟大领袖毛泽东带领全国人民推翻三座大山,艰苦卓绝的去战斗,需要的是何等的气魄。反思自我,常常为困难所迫,无法突破某些困扰。而我们的领袖呢,率领的是全国四万万同胞,用的是小米加步枪,吃的是野菜,啃的是树皮。面对“穷山恶水”和敌对势力,我们的领袖没怕过,没怯过。在面对敌对势力过于我方几倍的情况,我们的领袖用他的哲学和浪漫主义的思维,在一场又一场战役中,灵活运用战术,以农村包围城市、蚂蚁吃大象的战略,歼敌于意料之中。着名的孟良崮战役,我军一改以往打软不打硬的战略战术,集中优势兵力,以20万对国军40万之众,全歼敌整编74师。这是以少胜多,火中取栗,战术经典战略重大的战例。
今天,从孟良崮战役那不朽的往事中,我们领悟了一些有益的东西:当今许多企业的战略决策并非错误,但经常达不到预定的目标。其主要原因就是执行力不够,我们不妨将孟良崮战例加以概括,增强执行力的基本要素应包括:准确掌握敌我双方的信息;
制定正确的方针和计划;
选派称职的执行官;
授权执行官根据实际调整计划;
善于识别和解决关键细节。仔细分析孟良崮战役决战双方的作战方针和部署,重新推演战役进程之后,我们就会发现:在双方战略方针基本无误的情况下,执行力就成了战役胜败的决定因素。
结合当前房地产行业面临的严峻形势来看,明显进入诸侯争霸的战国时代,各大企业纷纷攻城略地。万科以整合资源、低成本、分散风险、减少金融依赖的方式实现扩张;
恒大继续发挥土地储备带来的住宅地产开发优势;
保利则继续唱响“圈地”、“强销”主旋律,同时坚持“不囤地、不捂盘、不惜售”的快速周转策略,在调控政策频出的特殊市场环境下展现出竞争优势。由此看来,目前的市场竞争已进入白热化阶段,烽烟四起,战火已经烧到了三线城市,而对如此激热的市场竞争,保利地产作为央企的排头兵,应对挑战,我们责无旁贷,但如何才能在竞争中立于不败之地,我认为唯有在公司领导的正确带领下,提高团队执行力,使我们的企业
成为一个具有强大执行力的集体,才能从容面对。
因此,我们就要加强学习,深入钻研业务,提高职业化,提速执行力;
学会有效沟通,深入挖掘客户潜在需求,不墨守陈规,不死守田园,从市场的需求出发,拓展新产品、新领域;
注重工作细节,从点滴抓起,树立严谨细致的工作作风,不折不扣地执行好各项任务;
面对困难绝不退缩,谨记没有达成就是失败,任何事不可能一蹴而就,一份耕耘,一份收获,因此要真正建立起对公司、对社会的责任感和使命感,培养不达目的不罢休的坚韧毅力,越挫越勇,迎刃而上,相信坚持就是胜利。
就个人而言,在今后的工作中,我将更加勤奋刻苦,在学习中实践,在实践中总结,在总结中提高,我将努力在工作中实现人生价值,以脚踏实地,爱岗敬业的精神,把执行力贯彻到工作中的每一个细节,以优异的成绩回报公司,回报社会。
同时,还要加强个人修养,要学习伟人的风范气度,正确看待升迁去留。伟大领袖毛泽东,就有海纳百川的胸怀,即便博古等人将他发配遵义,我们的领袖不急,用他的智慧运筹帷幄、淡定于心。他在后方,就摆平后方的敌对势力;
他在荒野,就燃烧星星之火。遵义之举也正验证了“是金子就会发光” 的道理。可与之媲美的,就是历经了三起三落的邓小平,无论过去历史怎么评说,无论《党史细节》关于“两个凡是”的提出、邓小平的复出作何探源,也无论华国锋及其他人当时做过什么,或没有做过什么,最终挡不住邓小平“指点江山”。
时势造英雄不假,然而当时势来了的
时候,曾经梦想着做英雄的你或者我,究竟是否具备了此番的能量呢?反观自己,究竟具备了哪点做伟人的潜质呢?如果没有,就甘心情愿地去做个平凡的普通人,平淡但绝不平庸地去生活。譬如蒋介石,这位与中共对立的国民党的领袖。与毛泽东在出身、经历及所处党政氛围等方面不同,有着内向、缺乏想象力和浪漫情怀、谨小慎微和墨守成规的个人气质,这样的个人气质反映在军事上则是缺乏战略上的考虑和政治决断力,并往往只关注细节。高度不够,自然在一场又一场战役中惨败。但是他掀起的那股反动势力,也让我钦佩不已,若在古代,他也是个枭雄,但是在现代,在国家、民族的正义面前,在百姓的安危和幸福生活面前,他选错了阵营。虽也风光一时,但在历史这个舞台上,他只能作为胜利者的垫脚石。可见,错误的政治理想,不仅贻害个人,更贻害一个团队,很有可能贻害一个民族。


功过是非,权且交给明天。回眸近百年的党建工作,一批又一批无私的伟人书写了一本又一本厚重的历史。但历史终将成为历史,无论过去发生过误会、亦或历史遭到篡改,终将为一抔尘土掩埋。新一代的人,正要为新一页的历史书写自己的青春;
新一代的人,是踩着前人的肩膀,走向康庄大道,一定要发扬我党务实的传统,将中华延绵千秋,让党旗飘扬万代。
值此中国共产党成立九十周年之际,特献联一副以寄情怀:
一拱手,一身飒爽,九十风华,河清海晏,铮铮共产党;

一回眸,一袭风流,千秋昌隆,国泰民安,泱泱大中华。

【篇二】神话党史学习传统红色基因的新的体会

党史学习体会思考发言

当今世界正面临百年未有之大变局,我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。

重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。

党史学习教育,是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量,对于我们党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。

我党从苏区时期出台的第一个反腐*败法令,到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到*大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心。百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情,更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。

“以史为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更能够以史为鉴不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,成为无愧先辈无愧人民的好干部。

【篇三】神话党史学习传统红色基因的新的体会

党校党史学习教育学习体会

坚持守正创新突出工作重点
党中央部署开展党史学习教育,意义重大。当前,正是我市准确把握新发展阶段、抢抓新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力走出全面振兴全方位振兴新路子的关键时期。扎实开展党史学习教育,对进一步凝聚起全市振兴发展的强大动力,至关重要、正当其时。下面,结合自身学习和思考,谈三点体会。一、学习党史要走心入脑,在党的百年历程中感受思想伟力
党史学习教育,首先要看态度。习近平总书记在党史学习
教育动员大会上强调:“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。”这对党员干部学习党史提出了明确而具体的要求,对开展好党史学习教育指明了方向。自3月5日我市在全省率先召开动员大会以来,迅速成立领导组织,先后召开领导小组办公室会议、领导小组会议、巡回指导组培训会等,出台了6个工作方案,建立完善各项工作运行制度。市委常委班子第一时间召开市委常委会,学习中央和省委会议精神和工作部署,参加省委宣讲


报告会,发挥了很好的带头示范作用。全市各级党组织切实承担主体责任,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,截至目前,市县两级共开展理论中心组学习536次、专题党课395次、专题宣讲565次、“三会一课”和主题党日1057次。县处
级以上领导干部平均每天自学时间不少于1个小时,普通党员
平均每天自学不少于半个小时。抽调市委党校13名精干教师成立党史学习教育宣讲团,分赴各县(市)区和市直部门开展宣讲。强化党员干部培训,在市委党校开设15个党史教育专题。对于全市广大党员干部来说,这是一次“补钙”和“加油”的过程。通过一段时间静下心来学习,深刻感悟到,学习党史必须走心入脑,要从“三个注重”入手,提升学习效果。注重丰富学习内容。坚持读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。坚持规定书目和自选书目结合,注重学好本地党史,增强爱国爱党爱家乡的感情。学习好、弘扬好红色文化资源,引导全市党员干部感悟真理力量、实践力量、人格力量。注重创新学习方式。学习党史,领导干部是关键,必须做好“打样示范”。要发挥带动引领作用,高质量开好理论中心组学习会,延续“不忘初心、牢记使命”主题教育的好经验好做法,举办封闭读书班,集中时间、集中精力,确保全身心投入到学习中来。开展好主题突出、特色鲜明、形式多样的“三会一课”、


主题党日活动。通过参观学习、专家集中辅导、先进事迹报告会、网上学习测试、知识竞赛、演讲比赛、主题征文等方式,充分利用权威音频、视频、图书等学习资料,丰富学习手段,创新学习形式,增强学习效果。注重把握核心要义。党史学习,内容浩瀚,不可能一一学到,应该抓住重点、把握精髓。要通过党史学习,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。尤其要始终铭记在党的坚强领导下,我市人民在革命、建设、改革开放各个历史时期,用理想和信念、智慧和汗水、鲜血乃至生命奋斗前行的辉煌历史。二、学习党史要务求实效,用党员初心使命为群众办实事党史学习教育,关键看行动。习近平总书记指出:“江山就是人民、人民就是江山。”党史学习最终成果要落到为群众服务、让群众得实惠上。我们把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终,注重将学习成效转化为解决实际问题的能力水平和推动事业发展的强大动能,着力解决一批群众“急难愁盼”的问题。目前,全市6个专项推进组扎实推进各项活
动。在“吹哨报到”方面,已受理群众吹哨19969件,已办理

解决18770件,化解率达到94。在开门办民生方面,征集民生
事项建议9286条,梳理形成新增就业及再就业4万人以上、改
造城镇道路30条等42个方面的具体举措。在“十项惠民行动”
方面,梳理惠民行动任务45项,并明确相关市级领导牵头负责、
高位推动。在解决信访积案方面,梳理重复信访积案1397件,已化解703件。在“走流程”方面,年度开展“走流程”2轮,要求各县区确定2-3个民生领域重点整治难题,各市直单位确定1-2个行业系统重点整治难题。在党员志愿者服务方面,开展先锋行党员志愿服务活动,通过网络宣传、问卷调查以及热线电话等方式,畅通群众意见诉求渠道,形成群众需求清单,有针对性开展志愿服务活动。此外,把加速推进新冠疫苗全民免费接种纳入“我为群众办实事”实践活动中来,截至4月5日,累计接种32万剂次。
一段时间的党史学习教育中,我们深深感到,必须把为人民服务深深根植于思想中,具体落实到行动上,要从“三个强化”入手,用为群众办实事的实际行动检验学习成效,让全市人民共享改革发展成果。强化调研走访。要以深厚的为民情怀,真正走进群众身边。

结合全市各级干部能力建设提升要求,对照融入新发展格局的现实需要和人民群众新期盼,开展好联系群众“大走访”,深化民生难题“大调研”,推动服务群众“大提升”,针对调研发现的问题,出台一批为民惠民服务措施,切实把牢记初心使命落实到服务群众的具体行动上。强化机制创新。重点围绕“三个关键”,即抓住领导干部这个“关键少
数”、巡回指导这个”关键手段”,为民服务这个“关键环节”,抓好“四个结合”,即坚持同“四史”结合、同作风建设结合、同为民排忧解难结合、同开创振兴发展结合,防止学习工作两层皮。要把方便于民、普惠于民作为基础工程抓好抓实,进一步健全“吹哨报到”快速反应机制,扩大“开门办民生”力度,促进惠民决策和民生需求精准对接、科学推进。持续优化政务服务事项,推进政务服务便利度全面升级。强化群众监督。群众认可度是衡量我们工作成效的一面镜子,必须时时对照反思。要建立民生领域责任部门“向群众汇报”机制,在市直媒体开辟专题专栏,把办实事成果定期向社会公示,定期向群众汇报解决民生热点难点堵点问题的进展和成效,自觉接受群众监督,提高群众满意度。把“我为群众办实事”实践活动作为“万人评”“群众评支部”的核心内容,以群众评价推动实践活动取得更大实效,不断增强群众幸福感、获得感、安全感。
三、学习党史要注重质量,以高标准严要求落实好各项任务

党史学习教育,最终看结果。越是任务重大、使命光荣,
就越是要提高政治站位,强化责任落实,提高工作标准和质量。目前,我们从全市抽调领导干部及精干力量,成立了12个巡回指导组,深入9县(市)7区、73个市直部门和2个市属高校、5个市属国有企业开展巡回指导,年底前将至少进行两轮集中巡回指导。为强化指导力度,抽调4名二级巡视员及1名副市级
领导干部担任县(市)区和高校巡回指导组组长,强力督办、务求实效。
在党史学习教育未启动时,我们强化与省委学习教育办对接,谋划的工作思路得到省委常委、宣传部长高度肯定,部长明确要求,要在全省争先进、树典型、出经验。为此,我们必须不断强化“站排头、争一流”的意识,高质量高标准完成各项工作任务,落实好“四项举措”。加强巡回指导。通过随机抽查、调研访谈等方式,督促参学单位找准找实问题,跟踪整改、推动落实,并对各单位划分出优秀、良好、一般三个等级,在全市进行通报。强化工作考核。将党史学习教育作为全年工作重点,纳入县(市)区党建目标责任制和市直单位年度目标考核,有效传导工作压力,以责任落实推动任务落实。发挥巡察作用。将党史学习教育开展情况纳入市委常规巡察和巡察“回头看”的重要内容,充分发挥“利剑”作用,确保学习教育方向不偏、

原则不变、节奏不乱、力度不减。对工作开展不力的单位将开展机动巡察,严肃追责问责。营造浓厚氛围。通过新闻宣传、社会宣传、网络宣传,运用新闻报道、言论评论、典型宣传、人物访谈等形式,深入宣传党中央精神和省委、市委相关部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,营造浓厚学习氛围,带动全市党员干部学习热情。坚持典型示范引领,挖掘出全市好经验好做法,加大宣传力度,发挥“以点带面”的作用,推动全市党史学习教育扎实深入开展,以优
异成绩向建党百年献礼。

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