当前位置:阿达秘书网>专题范文 > 公文范文 > 2022年党史学习教育专题民主生活会报告【完整版】

2022年党史学习教育专题民主生活会报告【完整版】

时间:2022-07-01 18:55:05 公文范文 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年党史学习教育专题民主生活会报告【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年党史学习教育专题民主生活会报告【完整版】

党史学习教育专题民主生活会报告3篇

第一篇: 党史学习教育专题民主生活会报告

专题民主生活会程序

民主生活会,主要指党员在支部、党小组以交流思想,开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。这是开展保持共产党员先进性教育活动,加强领导班子的思想作风建设,有效地增强党内团结,保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行的重要措施。

一、基本原则

民主生活会应遵循实事求是的原则和团结-批评和自我批评-团结的方针。充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治性和原则性。生活会应围绕主题交流思想认识,总结经验教训,开展自我批评,达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的,防止把生活会开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

二、基本内容

民主生活会的内容要根据本地区、本单位的中心工作,或上级党组织的安排,结合领导班子存在的主要问题,初步确定民主生活会的主题。基本内容包括:

(一)贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、上级组织决议的情况。

(二)加强领导班子的自身建设,维护“一班人”团结,实行民主集中制的情况。

(三)发扬党的优良传统,艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法、端正党风和纠正行业不正之风的情况。

(四)坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情况。

(五)其他重要问题。

三、召开的程序

(一)会前准备阶段

1、根据班子成员中存在(更多请关注:,确定主题。

2、确定列席人员名单。根据会议主题,可吸收与会议内容有关的其他干部列席参加,便于更好地解决问题。

3、班子成员在会前要交换意见,沟通思想。

4、听取或征求党内外群众的意见和建议。

5、报告上级党组织。应提前10天将会议主题、开会时间、地点、参加会议人员名单等材料报告上级党组织,以便于上级党组织决定派人参加。

(二)开好会议,开展批评和自我批评

1、民主生活会由班子负责人召集并主持。

2、通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。

3、通报党内外群众的意见和建议。

4、围绕主题,与会同志充分发表意见,认真开展批评和自我批评。

5、因故缺席人员可以提交书面发言,书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。

第二篇: 党史学习教育专题民主生活会报告

专题民主生活会,表态

篇一:专题民主生活会总结表态发言

在XX国土资源局领导班子

专题民主生活会上的总结表态发言

XX县国土资源局党组书记、局长XXX

(20XX年8月7日)

尊敬的各位领导、同志们:

在各位领导的关心指导帮助下,通过与会人员的共同努力,会议圆满完成了各项议程。会议开得很好、很成功,使我局副科以上领导干部受到了一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。刚才,省厅XXX副厅长、州局XXX局长、县委XXX书记,三位领导作了重要讲话,既对我们今天的专题民主生活会给予了充分肯定,也对我们下步的工作提出了一些要求和指导。下面,我代表局领导班子作总结表态发言,不妥之处,请各位领导批评指正。

一、继续把学习教育贯彻始终,切实在筑牢反对“四风”思想防线上下功夫见实效

一是防止“过关”思想。领导班子专题民主生活只是我局教育实践活动的一个关键点,不是终点,教育实践活动进入整改落实、建章立制环节后,工作会更紧,任务会更重,查摆出来的问题关键是要得到解决,整改的措施关键是要落到实处,我们将继续把活动的总要求、反对“四风”、发扬整风精神、领导带头和制度建设贯穿始终,深入学习十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,做到真学、真信、真用,继续扎扎实实开展教育实践活动后续工作。

二是提升宗旨意识。以先进典型为榜样,对照先进查找差距,

切实解决在“四风”方面存在的问题,用典型引领队伍,用信念凝聚力量,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨,永葆共产党人先进本色,真正把教育实践活动激发出来的工作热情和进取精神,转化为推动工作的强大动力,以事业新成效检验教育实践活动的成果。

二、坚持知行合一,在整改落实和建章立制上见成效

一是强化落实,确保整改方案行之有效。我局教育实践活动,马上就要进入“整改落实、建章立制”环节,针对学习调研、征求意见、分析检查中查找出来的问题,局党组已经明确整改方向和基本措施。下一步,我们将认真制定整改任务书、时间表,做到明确突出问题、明确整改目标、明确整改措施、明确整改责任。同时,向党员群众作出公开承诺,下大力气抓好建章立制,切实抓好整改落实,务必在整改落实和建章立制上见成效。

第三篇: 党史学习教育专题民主生活会报告

中共瓦房彝族苗族乡委员会

徐掌村班子专题民主生活会方案

根据中央和省市区委关于认真做好第二批党的群众路线教育实践活动专题民主生活会有关要求,为开好徐掌村班子专题民主生活会,制定如下方案:

一、会前准备工作(2月27日—7月25日)

(一)制定方案。根据中央和省市区委关于做好第二批党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的有关要求,制定《徐掌村班子党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》、《徐掌村班子党的群众路线教育实践活动第二环节流程图》。同时,起草《徐掌村班子专题民主生活会方案》,经徐掌村挂村领导董云飞同志审阅过关后,报乡党委和区委第五督导组审阅同意,形成召开专题民主生活会的请示,于会前报瓦房乡活动办。

(二)思想发动。5月2日召开徐掌村班子党的群众路线教育实践活动第一环节总结暨第二环节推进会,总结取得成绩,分析存在问题,安排部署第二环节工作任务,进一步传导压力,查找差距,剖析根源,点明问题,提高认识,增强自觉性,确保第二环节活动取得实效,不走过场。

(三)深入学习。自活动开展以来,徐掌村班子牢牢抓住深化思想认识这个重要基础,从5月中旬开始,在前期学习的基础上,针对一些同志开展批评与自我批评压力大、顾虑多、怕得罪人的心理,通过5次专题集中学习讨论,深入学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,认真领会俞正声主席、秦光荣书记、张维庆组长在指导武定县委常委班子专题民主生活会时和罗正富主席、李正阳书记、和占钧组长在指导腾冲县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神,积极学习借鉴兰考县、武定县、腾冲县经验,认真组织开展讨论,推动班子成员打消顾虑、放下包袱、轻装上阵,使班子成员进一步打开了心结、消除了顾虑、增强了信心、强化了自觉,为召开专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

(四)征求意见。采取“背靠背”发放征求意见表、“面对面”座谈听、随机走访调研听、到联系点蹲点听、设置信箱邮箱听、交心谈心听、区委督导组点以及按照“六个对照”自己找等方式,广泛征求到徐掌村班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题、群众反应强烈的突出问题、服务群众最后“一公里”问题和对开展好教育实践活动的意见建议共21条,乡活动办原汁原味反馈的征求和收集到的“四风”问题35条、意见建议14条。

(五)查摆问题。在征求意见、查找问题的基础上,徐掌村班子及成员进一步以焦裕禄、杨善洲、杨学等先进典型为镜子,对照“三严三实”的要求,对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现,中央活动办梳理的37条问题,秦光荣书记指出的25种现象、20种典型特征和云群办〔2014〕22号文件列举的11个方面121条问题,结合履行职能职责,通过群众提、自己找、对照查、上级点、互相帮,根据省区委要求,按照“五不列”的原则,深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题。经过多轮深入查找,徐掌村班子先后多次召开会议进行专题研究,最终查找出班子“四风”问题四个方面9个问题,遵守党的政治纪律、落实中央八项规定、干部作风问题3个方面23个问题;
4名班子成员共查摆出“四风”问题32个,真正做到把问题找准找实、把“像”画真画透。

(六)交心谈心。牢牢抓住交心谈心这个重点内容,认真落实“四个必谈”要求。从5月中旬开始,乡党委主要负责人与徐掌村班子负责人、班子成员之间普遍开展了交心谈心,做到谈透班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的根源和改进措施“六个谈开谈透”。班子成员之间普遍开展了三轮以上交心谈心,其中最长的交谈近3个小时。积极借鉴武定经验,认真撰写批评意见清单,做到点出问题、列出表现,举出事例、谈出“辣味”。班子成员之间共提出徐掌条批评意见,平均每人8条。通过交心谈心和列出批评意见清单,达到了沟通思想、消除隔阂,把问题挖深挖透、找准找实的良好效果,为开好高质量民主生活会打下了基础。

(七)撰写对照检查材料。牢牢抓住对照检查这个关键举措,从5月中旬开始,徐掌村班子及班子成员开始撰写对照检查材料。徐掌李富茶同志主持起草班子对照检查材料,于6月6日召开班子会集体讨论,6月11日发出征求意见函,征求意见,并层层上报审核,截止8月10日,前后共修改6次,其中比较重大的修改4次。班子成员结合学习、征求意见和交心谈心情况,紧扣本次民主生活会主题,亲自动手认真撰写个人对照检查材料,每个人都修改5稿以上。区委督导组、乡活动办对班子及成员的对照检查材料进行了审阅,对班子和个人的对照检查材料、批评意见清单进行了多轮审核把关,逐人逐份审阅修改,提出了许多宝贵的意见建议,为开好专题民主生活会做好铺垫。

(八)形成在专题民主生活会上的发言提纲。在找准找实问题、充分谈心交心、认真撰写对照检查材料、形成批评意见清单的基础上,班子主要负责同志和班子成员拟定了专题民主生活会上的发言提纲,主要从遵守党的政治纪律和执行中央八项规定情况、“四风”方面存在的主要问题、产生问题的原因、整改方向和主要措施等方面自我剖析,用表现形式和具体事例指出对方存在的“四风”问题。

二、会议方案情况

(一)会议主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真学习贯彻习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会和俞正声、秦光荣、张维庆同志在指导武定县委常委班子专题民主生活会,及罗正富同志在指导腾冲县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,严格按照“三严三实”要求,紧密联系思想和工作实际,以严肃认真、实事求是、民主团结的精神开展批评和自我批评,认真整改形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风存在的问题,进一步牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,示范带动和推进全乡教育实践活动,以作风建设的新成效凝聚强大动力,推动徐掌村科学发展和谐发展跨越发展不断迈出新步伐、取得新成绩。

(二)时间及地点

时间:2014年8月12日(星期二)上午8:30、下午2:30,8月13日(星期三)上午8:30—下午2:30,会期2天。

地点:徐掌党员活动室。

(三)参会人员

1. 特邀领导:挂钩联系领导;
乡委活动办领导;
区委第五督导组领导。

2. 参会人员:徐掌村班子成员。

3. 列席人员:茶钟贵、张金方、李树华。

(四)主要议程

1.杨国洲代表班子作对照检查;

2.班子成员逐一作对照检查,以整风精神开展批评和自我批评;

3. 区委第五督导组领导作点评讲话;

4. 乡活动办领导讲话;

5. 出席会议的挂村领导作重要讲话;

6. 杨国洲对会议进行小结。

会议由杨国洲同志主持。

(五)开展批评和自我批评要求

批评和自我批评要坚持惩前毖后、治病救人的原则,聚焦“四风”问题,以焦裕禄、杨善洲、左仁杰、杨学等先进典型为镜,以落实中央八项规定和省委十条实施办法为切入点,发扬整风精神,体现务实作风,深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题,做到既严肃认真、又辣味十足,既真刀真枪、又民主活泼,真正达到红脸出汗、排毒治病的目的,进一步增进班子的团结和谐。

自我批评要开门见山、直指要害。按照不空泛、不铺垫、不表白、不绕弯、不摆好的要求,明确摆出“四风”突出问题,明确回应群众意见和上级点明的问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。徐掌村班子每名成员进行深刻的自我批评,以树立标杆、向我看齐的态度揭短亮丑,真正触及思想、深挖问题根源,防止避重就轻。

相互批评要单刀直入、不留情面。本着实事求是、认真负责、敢交锋、真开炮、讲正气的原则,坦诚相见、直截了当、直戳疼处、直奔主题,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方“四风”问题,帮助分析原因,提出改进建议。班子成员之间开展诚恳的相互批评,要敢于坚持原则、坚持问题导向,动真碰硬,不当老好人,不拐弯抹角,不搞无原则纷争,做到具体深刻,达到“团结—批评—团结”的目的。

(六)有关要求

1. “一把手”认真履行“第一责任人”责任,真正把自己摆进去,树标杆、当示范,作为活动的直接组织者,切实增强思想自觉和行动自觉,精心组织、强力推动,在充分听取党委督导组意见、深入沟通的基础上,以认真负责的精神主持好会议,带头开展批评和自我批评,对不严肃、不认真、不动真碰硬的班子成员,及时叫停,严肃批评、督促改正,确保会议达到预期目的。

2. 专题民主生活会主要抓好两个环节,一是个人作对照检查,二是进行相互批评。对照检查不照本宣科,不照着稿子从头念到尾,主要讲存在的问题及原因剖析,重点讲问题、表现和典型案例。相互批评,保证批评质量,批评意见不只简单地说存在什么问题,只讲干巴巴的标题或概念,有事实、有事例,以事见理。先发言的同志批评意见充分表达后,后发言的同志可不重复讲相同的意见,不要求人人都讲一遍。相互批评完后,被批评的同志作简要表态发言。

3. 对照检查从班子主要负责同志开始,每一位同志对照检查完后,班子主要负责同志带头对其提出批评意见,然后其他同志逐人对其提出批评意见。时间安排上,班子的对照检查材料安排30分钟左右,党政主要领导安排20分钟左右,其他班子成员安排15分钟左右;
对每位同志的批评,时间安排在30分钟左右,每人发言时间3分钟左右。

三、会后有关工作(7月28日—8月30日)

(一)制定整改方案。专题民主生活会后,针对梳理的“问题清单”和专题民主生活会上查摆出来的问题,结合参会同志的意见,并召开征求意见交办会,对具体事项进行集中研究,制定针对性、操作性较强的整改措施。

(二)配合做好质量评估。由挂村领导向班子主要负责同志反馈对民主生活会整体情况的评价;
班子主要负责同志配合挂村领导对班子成员的对照检查材料、开展批评与自我批评情况进行评价后,向班子成员进行反馈。

(三)通报会议情况。会后,形成通报材料报乡活动办审阅。修改定稿后,由杨国洲同志主持召开班子民主生活会情况通报会,在一定范围通报班子民主生活会情况,通报内容主要包括专题民主生活会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。通报会参加人员由杨国洲同志与挂村领导协商确定。

(四)上报有关材料。专题民主生活会后一周内,形成专题民主生活会情况报告,连同领导班子及成员对照检查材料、相互批评情况记录,以及专题民主生活会情况通报等材料,经挂村领导审阅后报乡活动办,同时按程序上报。

(五)抓好整改落实。针对“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要制定整改责任书、时间表,实行“一把手”负责制,扎实推进整改落实,解决一个销号一个,并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题,要集中治理,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

瓦房乡徐掌村党总支部

2014年8月8日

推荐访问:

版权所有:阿达秘书网 2016-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[阿达秘书网]所有资源完全免费共享

Powered by 阿达秘书网 © All Rights Reserved.。沪ICP备16028498号-18