大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家整理了我的朋友初三学生作文，希望大家喜欢！我的朋友初三学生作文下面是小编为大家整理的2023年度我朋友初三学生作文,供大家参考。
大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家整理了我的朋友初三学生作文，希望大家喜欢！
我的朋友初三学生作文1
茫茫人海，广阔天地，漫步于这热闹的人间盛世，穿梭在众多同道者之间，你穿着一身朴素大方的运动服，毫不吝啬地回眸给了我一个真诚的微笑，于是我知道人群中我又多了个朋友……
你的坚强和永不言败是你留给我的第一印象。你非常喜欢篮球，我也非常喜欢篮球，可以说我们正是趣味相投的老友，情深意和的挚友。记得有一次篮球比赛，我们本以为可以轻松却不料一上场就吃了当头一棒，原来对手个个都是实力雄厚的篮球高手，内线强突和抢断技能都可以说是无懈可击，这是场实力悬殊的比赛。你因中途摔得皮破血流而只好替补，比分的差距是越来越大“12:2;16:4;22:8”，眼看着马上就要输了，反败为胜是一点渺茫的希望。你眼睛直直地盯着球，忽然豁得跳起来，咬紧了牙关，脸上因疼痛而微微沁出了汗珠，但你并不顾这一切，奋然走上场，你大吼一声，似乎有力拔山兮气概,你的坚强激起了你内在的潜力，那勇猛的劲儿就像七国中袁达重生，三分内张飞出世，有统天兵托塔李天之威延，有掌金阙天蓬元帅之勇猛。你那矫健的身姿就像风中的飞箭一般。可对手毕竟也是一个强手，两个人真是龙争虎斗，寸步不让，一个是雄姿英发，一个是锐气刚强，一个咬牙必剥浑如敬德战秦琼，一个睁眼圆瞪，好似张飞迎吕布，一个曾向山中射虎，一个惯从风里穿杨，一个运球处叶一条火焰，一个眉宇间迸几道寒光，一个似神投手，扣球处百发百中，那个似神防手，容不得对手半个破绽。这个弄精神，不放半点空，那个找破绽，容不得半点闲。较实力当场比拼，施手段对众输场。两人你来我挡真是精彩，可是时间已久，两人都有点显得体力不支。只见一个盘旋良久，汗遍体迸珍珠，一个揪止多时，水浸浑身衣贴背，可却还有如布漆罗汉显神威，玉蹍金刚施勇猛之气势，真不愧是两个高手过招，此是两个降龙手必然其中有一强。只见你轻舒手臂，在三分界外一投，篮球在空中轻盈而又完美地划过一条银色的弧线，随即便落入篮筐之中，真是顷刻间管胜负，霎时间见存亡。比分渐渐缩小，当最后一个篮球在对手篮筐中旋转并落下去时，向着操场上空尽情喊出的是“我们胜利了”的呐喊声。正想对你说：“你真棒”时，你却一转身消失在茫茫暮色中……
Donotbe放弃，Donotbe言败，是你交给我的，你那潇洒利落的身影一直在我脑海中挥之不去。
我的朋友初三学生作文2
我有一个朋友，她，懂得为别人着想;她，信守诺言。
那是一个阳光明媚的上午，微风抚摸着花儿的脸庞。我和晴晴正准备搭公交车去超市买点东西。“嘀……嘀……”公交车来了，我俩一上车就占了个好座位，只是没能坐在一起。车子开在中途，忽然上来一位满头银丝的老奶奶，看样子应该是六十多岁，身穿一件灰衬衫和一条宽松的黑裤，手里提着一个篮子。车上已经人满为患，没有一个座位可坐。老奶奶只能站着。这时，响起了一道清脆又响亮的声音：“老奶奶，您坐我这儿吧。”我顺着声音的来源望去，发现让座的人竟然是晴晴，我知道，晴晴要去超市，可从这儿去超市起码要二十分钟。老奶奶提着篮子，一定是要去买菜，而菜市场就在超市附近，难道晴晴真的要站二十分钟吗?只见老奶奶慢慢地走到晴晴面前，眼里露出几分感激，嘴角扬起一抹笑容，说：“好孩子，谢谢你给奶奶让座!”晴晴乖巧地说：“没关系，给长辈让座是应该的”。说完后，晴晴走到车的中央去了。车上鸦雀无声，这时，司机打破了这份沉寂，他脸上露出赞赏的神情说：“看看，一个小女孩都懂得给长辈让座。”司机没有把后面的话说出来，可人们都心知肚明司机后面那句话是什么。这句话把我的脸也说得通红，因为当时老奶奶所站的位置离我很近。不知过了多久，我发现晴晴的额头上已经布满了一层细密的汗珠，我不由得问她：“你为什么要给那位素不相识的老奶奶让座，难道站着不累吗?”她听完后，微笑着说：“如果我不让座，老奶奶会比我更累”。我听了，羞愧地低下了头。
又是一个下午，天空阴沉沉的，我和晴晴约好去南约公园的亭子里做手工作品。晴晴家离南约公园有点远，她说了二点三十分到，可现在都二点过二十五分了，她却连个影儿都没见着。过了一会儿，天空中乌云密布，顷刻之间，雷声大作，豆粒大的雨珠从天空中落下来，打在屋檐上，打在地面上，打在人们的身上。我急忙跑到亭子下躲雨，心想：晴晴应该不会来了吧。雨越下越大，闪电伴随着雷的咆哮、风的尖叫在空中划过，场面十分可怕。这时，一个削瘦的身影撑着一把伞顶着风前进，我睁大眼睛仔细看着那个人影，是她，不会错，一定是晴晴，我兴奋地手舞足蹈，可等她走进亭子时，我才发现晴晴浑身都湿透透的，淋得就像只落汤鸡，但是制作手工作品的纸板却没有淋到一滴雨水。我呜咽着对她说：“你看看你，下这么大雨就不用来了嘛，衣服都淋湿了，万一感冒了怎么办?”她听了，笑着说：“不管怎么样，人要守信用，我答应你的就要做到。”
的确，晴晴就是这样一个人，不仅懂得为他人着想，还很讲诚信。
我的朋友初三学生作文3
自古以来，人们说：“书中自有黄金屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉。”可见，读书，能给我们带来多少无比的快乐呀!
我爱读书，现在，我天天离不开书了，似乎一日不读书，就写不出文章来了。在我小时候，一个偶然的机会，我阅读了一本《水浒转》书，这是一本有字有画的好书，我很快就被它吸引了。里面的连环画，文字说明和一幅幅生动有趣的插图，更是使我爱不释手。
有了书，我的生活变得比以前有趣多了，我读前有趣多了，我读了一本又一本，读的津津有味。从这些书上，我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、还有我国那悠久的历史文化。
后来，妈妈每天在睡觉前给我念，《安徒生童话集》里面的动听的故事，每次讲的时候，我都以为书里面一定有许许多多的彩色图画和插图，可是把那本书翻了半天，却光是一行行的文字。难道文字书也那么好看吗?
满腹疑惑的我连读带猜，把那本书尽快看完了，呀!原来书里有这么多吸引人的东西呢!读了这本书，我又开始寻找另外一本。
就这样，书籍向我打开了通向知识大门，架起了通往社会的桥梁。每读完一本书，我总是又惊喜又激动，每读完一本，都会有不同的感悟，读书已变成了我的兴趣爱好了。
书本以它壮丽绚烂的境界给我描绘了一幅又一幅图画，给我叙述了一个又一个扣人心弦的故事，它逐渐深深地吸引着我，我的空余时间，差不多都扑到书本上去了。渐渐地。我从感兴趣读书，慢慢变成一个离不开书的“小书迷”。
我是图书馆的常客，又一次，我在图书馆看了这样的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清写的一篇散文《匆匆》。这篇文章又使我联想起明代诗人的一首诗：明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。《匆匆》和这首诗都述说了时间的重要性，要我们好好珍惜时间。它说明了我们无论是在洗手也好，吃饭也好，还是学习与睡觉也好，时间都是公证无私的从我们眼皮下溜走，它不会多给谁几秒钟，也不会少给谁几秒钟，让它快点、慢点都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。珍惜分分秒秒。《匆匆》这位“朋友”教会了我要做一个珍惜时间的人。
书籍不仅教育了我怎样珍惜时间，而且还让我开扩了眼界、扩展了知识面，让我了解了中国的文明历史、天文、地理、生物、世界知识等等，更重要的是它让我懂得了怎样做人。所以我非常喜欢书籍这位朋友。
我的朋友初三学生作文4
说起这位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年级的班主任——王老师。
回忆起这位“大朋友”，我们都会心照不宣的相视而笑。
还记得，那是五年级的第一堂语文课，上课铃刚打响，他迈着大步走了进来，高高的个子，一脸温和的微笑，当他走到讲台前，先是环顾了一下教室四周，然后就听见他那爽朗的声音：“亲爱的同学们，大家好!我是你们的班主任王__，你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了，整个课堂气氛也非常活跃，下课后，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，都在说王老师好随和啊!
王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文，他经常要改到深更半夜。第二天，我们都能看到他敖红了得双眼，当作文本发下来的时候，我打开一看，真仔细呀，一个错别字也逃不过他的“法眼”，旁边还有好多批注，表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时，滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。
王老师，您是园丁，用智慧和心血浇灌着祖国的花朵;您更像慈母，把满腔的爱无私的献给了您的学生;生活中，您无微不至的呵护着我们的健康。
记得那是一年一度的校运动会，我们班的“飞毛腿”宋__一路“过五关斩六将”，势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响，宋__就如同飞驰的骏马，向前狂奔，可是，天有不测风云，隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋__的跑道，由于宋__速度极快，被他绊住了脚跟，重重的摔在地上，王老师在后方远远的看见了，不顾一切的冲了过去，那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋__，推开人群，向校医务室跑去。后来一看，宋__已经上了止痛药水，再看王老师，满头大汗，衬衫都湿透了。那流淌的汗里，是关爱，更多的是焦急……
上课时，他是我们亲爱的“大朋友”，下课后，他又是生龙活虎的体育健将，很快便与我们男生打成一片，打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看，足球场上王老师“狮子一甩头”，嘿，球进了!围观者的欢呼声不绝于耳，操场上空回荡的喝彩声经久不息。
学期结束了，我们将要分开了，心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语，仔仔细细的读了七八遍，其中一句话深深震撼着我：孩子，风雨中练就硬功，雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底，我要在风雨中磨练自己，成为王老师说的搏击长空的雄鹰!
王老师不仅是我最尊敬的老师，更是我心目中永远的“大朋友”!
我的朋友初三学生作文5
自信，就是要自身相信自身。自信，往往可以事半功倍。我就是一个充溢自信的小朋友。
这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要求参与竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着，小学二年级时担任过中队长，三、小学四年级时当过大队委，五年级时当班长。我对照着中队长的规范来衡量自身的能力和素质，认为自身有条件当选中队长。我对自身竞选班委有了一份自信。
回到家里，我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿，一遍一遍地改，改到了每一个词;一遍一遍地说，说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上，我把爸爸、妈妈当成观众，对着他们正式地演说了一遍。听完演讲，爸爸坚定地对我说：“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫，我相信你一定能胜利!”我应道：“是呀，你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自身竞选班委又有了一份自信。
这是一个周一的早晨，阳光明媚，我迈着轻快的步伐走进了教室，听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去，他们告诉我，今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话，我知道这几位竞选对手的实力与我势均力敌。但是我并不紧张，我对自身充溢信心。
竞选开始了，老师提过要求后，就让我们自身上台演讲。教室里忽然恬静了下来，静得鸦雀无声，静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我，我看看你，谁也不敢上台。一时间，班里出现了冷场。我想：班里肯定没有同学上台，我一定要上去。我稳了稳情绪，冷静地从位子上站了起来，大步走上讲台，迅速转过身来。我环顾四周，只见同学们向我投来期待的目光。“老师，同学们，大家好!”说完，我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头，我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励，更增强了我的信心。我用洪亮的声音，抑扬顿挫的语调，配合着坚定有力的手势，发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着，有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了，大家还沉溺在精彩的演讲内容中，猛地回过神来，“哗”，同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台，回到位子上。
投票的间隙，同学们七嘴八舌地议论着，都说我演讲得最好，无论是演讲的内容，还是语言的表达，都很不错。
畅票完毕，老师宣布：“中队长，周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自身胜利了，我如愿以偿。
胜利就是这么简单，从我做起，从每一件小事做起，假如今天比昨天进步了，就要为自身鼓掌，为自身喝彩，为自身加油!只要相信自身，让自身有自信，那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。
