下面是小编为大家整理的技术支持课堂导入设计《(组合图形面积》,供大家参考。
技术支持的课堂导入设计 一、导入设计：
1、回顺基本图形 师:你看到了哪些图形? 生:长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形。( 板书:基本 图形) 2、追问:这五种图形的面积计算公式你会说吗? 3、组合图形概念的认识: (教师投影出房子、队旗、七巧板等组合图形) 追问:它是不是一个基本图形呢?那它是怎样的? (板书:组合图形) 4、揭题 揭示课题:板书(组合图形的面积) 二、导入目的和媒体工具 1.导入目的：创设情境，激发兴趣。
2.媒体工具：PPT，电子白板设备。
